​Migrants’ course: Let’s use ICT in teaching & learning of Newly-Arrived Migrants
​

13-19 May 2018, Helsinki/Vantaa Finland
​

​Main topics of this course
​
  1. Comparison of situations in Finland and in the countries of participants on how to
- share knowledge about the situation,
- raise awareness and enable a more informed opinion, tackle with social,
psychological and legal issues,
- promote understanding for diversity and for European values.
  2. Recognition and validation of competences of newly-arrived migrants.
  3. Promoting migrant’s employment and acquisition of jobs; a guidance and training model to be implemented in networking and community-building activities.
  4. Reception and individualisation of learning paths for newly-arrived migrants.
  5. Pedagogical approaches to advance with non-native speakers
- models and practical ways to support teaching
- guiding migrants in studying and learning.
  6. Innovative learning approaches: simulation with work machines, eLearning with mobile devices, Camera-Pen pedagody, virtual glasses supporting learning.
  7. Possibilities for creating and delivering i-material for language learning by using m-devices (smartphones, tablets, laptops).
  8. Pedagogical possibilities and models for delivering interactive language exercises; the use of translator apps ( Babylon, Google translate); creating i-materials for language learning including sound and video. (i-flashcards).


Με τις καλύτερες εντυπώσεις επέστρεψαν οι τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας που συμμετείχαν στο σεμινάριο στο Ελσίνκι της Φινλανδίας. Γνωριμία με το Φινλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα, καλές πρακτικές, καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας, εικονικές τάξεις, ψηφιακά εργαλεία, προσομοιώσεις, η-μάθηση με τη χρήση κινητών συσκευών είναι μερικά μόνο παραδείγματα από τα οφέλη που αποκόμισαν  στο σεμινάριο. Τις επόμενες ημέρες θα ακολουθήσει διάχυση των αποτελεσμάτων σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.